COLEGIO DE ESPECIALIDADES PARA LA EDUCACIÓN EN DIABETES en ZAPOPAN. Educadores en diabetes.

Sobre COLEGIO DE ESPECIALIDADES PARA LA EDUCACIÓN EN DIABETES-educadores en diabetes A medida que la prevalencia mundial de diabetes aumenta, los esfuerzos para promover el autocontrol de la diabetes, son fundamentales para reducir la carga humana y económica de la diabetes. por tanto un esfuerzo de colaboración entre las personas con diabetes y los servicios de salud, incluyendo a sus profesionales, no solo es necesario, es urgente.

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS:
Diplomado presencial, practico y actitudinal.

ASIGNATURAS:
*Esferas clínicas y medicas de la diabetes mellitus.
*Estrategias Pedagógicas para la salud.
*Recursos Nutricionales para las personas con Diabetes.
*Acompañamiento emocional hacia las personas con Diabetes.

TALLERES:
El diplomado cuenta con dos talleres vivenciales (indispensables para la acreditación)donde se realizaran practicas sobre los temas abordados en cada asignatura y se llevaran a cabo durante un fin de semana entero (día y noche) fuera de la zona Metropolitana de Guadalajara.

DíAS Y HORARIOS:
Sábado de 8:00 a 14:00 hrs.
con una duración total de 180 horas de valor curricular.

Se relacionan con COLEGIO DE ESPECIALIDADES PARA LA EDUCACIÓN EN DIABETESLos últimos datos que presento la Federación Internacional de la Diabetes (IDF)de los estudios realizados a nivel mundial, demuestran que el numero de personas con diabetes en el 2011 a alcanzado la asombrosa cifra de 366 millones y que aproximadamente 4,6 millones de defunciones se deben a la diabetes, ademas el gasto en salud sobre la diabetes a alcanzado 465 millones de dolares. La Federación Internacional de la Diabetes (IDF) establece que la diabetes y la auto-gestión de la educación es un componente fundamental e integral para la prevención de la diabetes y su cuidado, ademas estipula que debe estar disponible y accesible para todos. A pesar de la conciencia del valor de la educación a mejorado, barreras similares para el acceso a ella existen en países desarrollados y en desarrollo, reconociendo que la principal barrera para el acceso a la educación en diabetes es la falta de educadores en diabetes calificados (IDF Diabetes Atlas de la 4a ed. 2011)
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